En esta tercera actividad hemos relizado un Pecha- Kucha O.N.G. Educación sin fronteras, formado por 20 diapositivas de 20 segundos cada una. En ellas nos hemos centrado en pofundidad en los siguientes temas: ¿ Qué hace la fundación?, ¿ A qué colectivo se dirige?, ¿ Cuáles son las asociaciones que colaboran con ella? ¿Los programas que se llevan a cabo?, la metodología que esta asociación utiliza en cuanto a su difusión a través de las redes sociales, los paises en los que llevan a cabo su labor humanitaria entre otros muchos aspectos.
Con ésta practica hemos aprendido a parte de la laboriosa elaboración del desconocido para nosotras Pecha - Kucha, también la metodología llevada a cabo por las distintas fundaciones expuestas en clase, y en concreto el funcionamiento de Educación Sin Fronteras. Además consideramos como un aprendizaje significativo conocer el papel que puede desempeñar la figura del educador social dentro de cada una de las asociaciones que hemos conocido lo que se convierte en algo primordial a lo largo de nuestra trayectoria profesional.
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sábado, 17 de diciembre de 2011
sábado, 3 de diciembre de 2011
Analista Pecha-Kucha
Ya queda menos para el momento Pecha-Kucha y estamos dispuestas para darlo todo, esta semana las estrellas serán Noemi y Fátima, la facilitadora Mª José Contreras la cual su objetivo era y es animar al grupo, gestionar las tareas pendientes, responsabilidad..., historiador-narrador Mª Consuelo y Rut que tienen como trabajo hacer una crónica semanal en el blog de aquello que ha pasado durante la semana en el grupo. Los problemas que han encontrado, que ha ocurrido, en que punto de trabajo se encuentra...Como rastreadoras se encuentran Carmen y Mª José que han buscado y comentado sitios interesantes de Internet que especialmente les han llegado a gustar, también tanto ellas como todos nos hemos encargado de buscar y localizar información relevante para la actividad Pecha-Kucha.
Por último la analista Rocío tiene que hacer una valoración pública y otra privada del trabajo del grupo y también a través del blog decir que hemos aprendido y cómo.
Por último la analista Rocío tiene que hacer una valoración pública y otra privada del trabajo del grupo y también a través del blog decir que hemos aprendido y cómo.
viernes, 2 de diciembre de 2011
Pecha - Kuchas : Rastreador@s....
Para la realización de nuestro Pecha - Kuchas grupal basado en la O.N.G Educación sin fronteras, nuestro grupo a visitado las siguientes páginas, tanto para la realización de la presentación visual, así como del tríptico que le acompaña. Las páginas visitadas más significativas son las siguientes: En primer lugar hemos buscado información en la Web oficial de la O.N.G. : O.N.G. Educación Sin Fronteras. Además nos hemos interesado por las Redes Sociales a través de las cuales la Organización se da a conocer, una de ellas Facebook :Facebook Educación sin Fronteras, Hemos realizado nuestra labor de rastreador@S analizando la información encontrada en Wikipedia: Wikipedia : Educación sin fronteras Además de artículos de prensa de Dicha organización: Artículo de prensa. Ya por último destacar que todas las imágenes de nuestra presentación visual tienen Licencia Creative Commons, y las hemos sacado de Flickr: Flickr
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